上学、放学途中有条件的尽量由家长开车接送、就近走路上学。妥善安排幼儿的放学去处,确保孩子“点对点”往返家庭与幼儿园。
也是非常不错的选择,这样能够让孩子,提前适应学校环境,以及享受西方文化,同时,还能够提升孩子的外语能力,有助于孩子学习和成长。
郑捷举例说,在游乐场经常见到孩子在玩、家长低头看手机的一幕。其实,家长可以多关注孩子,看看孩子玩得对不对、好不好,哪些游戏可以玩得更好,一方面是提升陪伴孩子的质量,另一方面也从行动上给孩子不沉迷手机等电子产品的示范。
特别是问这个问题的方式,“孩子经常逃学不上学。是孩子自己的原因还是学校的原因?”不觉得父母自己也有责任吗?即使出现这样的问题,首先要解决的是找谁的责任,而不是先“救孩子”?
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