之前朋友家的孩子就是如此,上小学五年级,天天逃学不愿意上学,后来朋友便想了一个办法,那就是同意孩子不上学的请求,毕竟孩子哭闹着不去上学,就是强行将孩子送入学校,那孩子也无法安心听讲。不过,孩子不上学可以,但是要付出劳动,体验生活,以劳动来代替上学,结果孩子只劳动了两天,便再也不逃学了。
很多家长会把这种对学习的抵触简单的归结到青春期的叛逆中,然而实际上,孩子在青春期出现的学习动力不足,甚至厌学的状态,都是一种抑郁状态的表现,而严重者甚至有可能已经发展成了抑郁症。
其次,要尊重规律不焦虑,每一个孩子有适合他的跑道。我经常听到父母表达焦虑,同学去培训机构了,父母焦虑孩子落后,也送培训班;送到培训班之后,焦虑效果怎么样,成绩提高了没有。至于孩子的学习能力是否真正得到了提升,很多家长是没有思考的,反正就是一直处在焦虑之中。家长很焦虑,孩子也很焦虑,总是怕输在起跑线上。其实这句话完全是误导,害了很多人。实际上每一个孩子都有适合他的跑道,连跑道都不是同一个,更别说同一个起跑线了。
上面讲述的孩子有厌学症怎么办?我们知道家长平时的时候一定要提高孩子的受挫能力,也要提高孩子们的心理承受能力,也要注意观察孩子的心理变化,家长也可以和孩子多沟通交流,增加孩子的学习兴趣。
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