若只是单纯的上学困难,放学时开开心心,那家长就不必担忧,这就属于常见的上学困难症,跟我们不想上班是同个道理;但若孩子对幼儿园的抵触已经反映到身体上时,那家长就要重视了,幼儿园本该是孩子放松休息的地方,若因此生病发烧甚至便秘结石,那就说明孩子在幼儿园内遭遇了不好的事,导致情绪压抑到身体不适,家长最好把孩子接回家。
2、每月发一次幼儿成长手册,也是我们与家长沟通的桥梁。有的家长在成长册上认真记录孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语。有的向我们反馈孩子通过个主题活动在家的良好表现,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致,共同促进幼儿的健康成长。
六、利用科技手段管理孩子电子产品。现在很多平台都推出青少年模式,防止孩子沉迷。家长们要给孩子电子产品设置好模式。
帮孩子添置文具、笔记本等开学用品,努力创造一个良好的开学氛围,进而调动孩子的上学积极性,让孩子期待开学。
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