当孩子在外地上学,给妈妈打电话,讲学校里“乱七八糟”(比如有同学谈恋爱)的事情的时候,妈妈特别焦虑和担心孩子总关注这些事情,总是不谈学习的事。
沈阳有位家长,家里孩子马上要中考,对于考取当地高中并没有很大把握,所以决定给孩子报名辅导班,但由于双减政策的突然颁布,使得家长的想法落空。但是面对中考压力又不能坐以待毙,于是找熟人给自己的孩子联系了一个在职老师,经过协商之后,家长和老师达成一致,决定给孩子补课。
当下,正是新冠肺炎疫情防控的关键时期,本该重返校园的孩子们,不得不「宅」在家中,开始了背着书包从卧室走到书房的居家上学时光。本应在工作岗位上奔波的父母,不得不把客厅书房当成办公桌,会议室。?但随着「宅」的时间越来越长,不少家长与孩子难免产生焦虑、烦躁的情绪。孩子在家烦闷焦躁,不想学习只想看电视玩手机,家长也因居家工作时长且不能专注而着急上火!「我的眼中只有你」也有变化为「越看越不顺眼」的时候。
面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。与早上匆匆忙忙的沟通相比,走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态,让每一个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持,加深了教师与家长的感情。
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