第5种就是家长开车接来送往上学,孩子坐在车内,有的孩子看书,有的孩子玩游戏。短暂来看,家长付出了巨大爱心,让孩子少受罪、少吃苦,但长远来说扼杀了孩子的独立性,增强了孩子们的依赖性。并且对孩子的身体素质不利。
家校共育是充分发挥家校合力的有力抓手,本学期我校将借力学校家长委员会,使其参与学校管理,了解师生工作,并对外宣传学校正能量,成为学校教育的同盟军。成立新一届学校家委会,制定新学期学校家委会工作计划,强化学校家委会的功能与职责,定期召开家庭教育工作专题会议,让家长参与到学校管理,形成横向到边、纵向到底的家教工作立体责任体系。落实家长开放日,加强家庭教育和学校教育的协调统一。
当然了,如果你焦虑到睡不着觉,那就去查个血,扎孩子一针换你心安也是值得的,毕竟妈妈焦虑孩子也会感受到不安全。
比如一些家长,虽然孩子很小的时候就在IB学校读书,但对孩子的选择和发展,出于为人父母的本心,依然会有担心,比如,孩子搞科研会不会很辛苦,孩子做一个综合管理型人才发展会比较好……总而言之,担心孩子、怕孩子辛苦,这往往是不少IB家长的思想。
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