浙江丽水特殊叛逆学校有些把叛逆孩子送到封闭学校接受改造的朋友说，孩子从封闭学校毕业以后，确实变得比从前听话、懂事，但是生活中也变得沉默寡言、不爱说话了，或者说话的语气比较直、比较硬，和进入封闭学校前的活泼开朗完全不同了。

特殊叛逆学校

孩子偷父母的钱该怎么办?情商高的父母那样做就能处理

一、不必给孩子贴上标签

孩子是拿家中的钱，不叫偷，偷外边的钱才叫偷，因此父母不必随便给孩子贴上标签，那样只能加强孩子的盗窃观念。

二、父母要管好自己的钱

父母假如管不太好自身的钱，那麼当然也管不太好孩子。

三、给孩子买一个假银行存折

以加减法分的策略来管束孩子的个人行为，比如：孩子帮妈妈洗了碗 5分(1分=1元)，对于何时取现，钱怎么花，都由孩子自身作主。

孩子偷钱，封闭式封闭式管理院校能更改好么?

封闭式军事化学校便是专业纠正青少年儿童有学生谈恋爱、盗窃、沉迷游戏、游戏上瘾等情形的教育学校，距今十多年的办校工作经验，针对孩子的叛逆行为拥有 优良的实际效果。院校一般都是以孩子不安全行为的幕后动因剖析，再到处理，比如：“孩子偷父母的钱，怎么会偷钱，他偷钱干什么，是常常偷，或是一两次偷，父母是哪样的教育方式等。”随后教师再依据过去的教学经验，作出一套孩子容易接受的纠正计划方案。

假如您孩子也是有偷钱的个人行为，请立即纠正孩子的不安全行为，以防导致日后违法犯罪，

浙江丽水特殊叛逆学校

就像法国的教育学家卢梭在《爱弥儿》一书里常说:“你了解用什么办法准能使你处于青春叛逆期孩子获得痛楚吗?这一方式 是——千依百顺。由于应对父母的有求必应、千依百顺，孩子大脑中会慢慢产生了那样一种惯性思维:我想哪些立刻就能有哪些。孩子会越来越越来越骄纵，愈来愈贪欲。可一旦离去家中踏入社会发展，那类骄纵、狂躁、急于求成的性格特征毫无疑问会让她们备受挫折和打压。而事事不顺心的她们，通常不容易从本身找缘故，反倒感觉他人有心跟她们走不过去，一直与周边的人处在一种僵持情况。长久以往，很可能导致优郁、固执、暴躁等各种各样心理障碍。

在成分生活比较丰富的今日，父母们应当适度地给孩子一些“劣性剌激”，即有目的地违逆孩子的心理需求，让她们尝一尝吃苦耐劳、遭回绝、受“冷脸”的滋味。

有时候存心刁难一下孩子，让孩子尝尝被拒绝的滋味，这对孩子的心里承担能力是一种磨练，对应付未来工作上发生的挫折或生活中产生的挫折有很大的益处。假如在孩子兴高采烈打游戏时，父母可有目的地设定-些阻碍，乃至搞一些小毁坏。那样做有可能会使孩子不开心，乃至大吵大闹，但却能磨练孩子的信念，提升孩子分辨是非的能力，提高战胜困难、承受挫折的胆量，有益于孩子潜在性能力的研发和生活工作经验的累积，，对其发展和未来的生活过程都是会造成长远的危害，

【文化教育感受】

有时候存心刁难一下孩于，让孩子尝尝彼回绝的滋味，让孩子多一点“世界真美好，生活很难难”的体会。