从9月1日开始,公办义务教育学校实行“5+2”课后服务模式。学生上学期间5天,学校有必要开展课后服务,每天课后服务时长不少于两小时,此举既解决了“孩子放学时家长不能及时接孩子”的问题,从另一方面来说,也是为了缓解“教育焦虑”。
激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,因为一年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,非常好,但是有的家长对孩子督促不够劲,希望家长能配合学校的工作。
看完这个报道,小编不禁感慨,在以前,担心自己孩子会沉迷于网络不能自拔,如今“风水轮流转”,一些年长的父母沉迷于网络,尤其是学会刷手机后,也表现出缺乏自制力,轮到长大成人的子女们犯愁了。
奥娜讨厌去上学,因此学校在她眼里是可怖的。每一个上学的日子,对她来说,仿佛都是忍耐和煎熬。可是,结尾却出人意料。上学的日子不就是这样吗?有喜欢也有讨厌。无论对于孩子,还是已经长大的成人来说,上学都是一件让人爱恨交加的事。有坏情绪是自然而然的事,只是在长大后,曾经的不快逐渐被淡忘,留下的是慢慢的美好回忆。当你读完了整本书,请再仔细翻看这本书的扉页和封底,你会发现编者的满满用心。
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