依赖和沉迷的区别在于:比如近视的人依赖眼镜,你不能说近视的人沉迷于眼镜不能自拔。一个人沉迷于某处美景,但他只是在这个时候五感打开接收美景信息,享受美景,他并不依赖,他离开美景也没什么,时间呆长了甚至也不觉得美了。
家长们认真聆听,欣喜于教师的教学艺术,欣赏着孩子出色的表现,随时用相机记录下孩子在学校的快乐生活。大课间,看到小朋友认真做操的样子,家长露出了满意的笑容。
这个时候千万不能大意,不要简单地认为孩子只是随便地说一说,孩子不会不上学的;更有一些家长会侥幸地认为,我家的条件这么好,我们很会教育孩子,厌学的情况不会发生在我的家庭,我的孩子不会厌学的。殊不知,在我们上海神光青少年基地接受厌学心理调节的孩子家长,以前也是这样想的。
现在看来,“家长焦虑”具有极强的传导效应,上述例子生动地表明:家长的焦虑传导到孩子身上,已经给很多孩子造成了严重的“上学焦虑”。
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