父母眼见孩子自暴自弃,前途全毁,骂是舍不得骂,那两颗心,可是碎成片片。哪家的孩子不上学,只有自家孩子悄无声息的在家闷着躲着。
家长使用延迟满足法,但有时会忘记去满足孩子,并且没有向孩子解释原因,孩子便会认为家长不信守承诺,对家长失去信任,不再愿意与家长沟通。缺乏沟通十分不利于亲子关系的建立和培养。
而是现在城市人口逐渐饱和,给孩子上户口就变得越来越困难。随之而来的还有住房难,上学难的问题。每一个父母都想让孩子接受更好的教育,所以,他们拼尽全力为孩子获取一个上学的机会。然而,好的学校的资源也非常紧张。
焦虑有两面性。好的一面是,我们通常认为焦虑的孩子也是更聪明的孩子。而且要善于利用焦虑来提高学习成绩。根据心理学,中等强度的焦虑可以起到最好的作用。孩子的学习能力不同,对不同科目的焦虑程度应该也不同。优势被试应保持略高的焦虑水平;对于弱势被试,焦虑水平应保持在中等水平以下。
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