教育本身并无错,但不少家长急功近利,无时无刻不在把自己的生存焦虑转化成对孩子学业成绩的期待传递给孩子和学校。而孩子在接收到父母的焦虑后也无法置若罔闻,自然会变得更焦灼和郁闷。同时,许多学校也在用更多的焦虑去回应父母和学生的焦虑,个别学校甚至把学生的成绩和升学率跟老师的收入及业绩评价直接挂钩。其结果便是老师们也变得焦灼难当,只能不停要求学生们玩命学习。
慧诺特青少年叛逆全封闭学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
平日里孩子上学,父母上班,并没有太多的机会让孩子接触陌生人。家长可以利用周末的时间,带孩子多去同事、朋友、亲戚家做客。
在进入学校之前,孩子几乎没有机会和陌生人接触。上学需要他在一个完全陌生的环境中结交新朋友,这对部分孩子尤其是适应能力差的孩子是一个极大的挑战。恐惧大多数来源于未知。
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