1帮助一38岁男青年走出迷茫,看到生活希望,找到生活出路,勇敢面对生活。该青年因失业、离婚、负债累累、陷入困境、沉迷网络游戏不能自拔、不出家门达一年之久、准备以死解脱自己。
《家庭教育促进法》与当下厉行的双减政策多有呼应。相关报社记者注意到,该法律中,涉及了举办家庭教育指导机构的多项条款。这被视为“双减政策”下,“学校以外,家庭以内”的重要法律规范,在一定程度上,对于“双减”之后,被不少机构考虑的“家庭教育服务”业务方向,将产生重大影响。
文件要求,中小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。严禁通过手机布置作业。每学期至少开展一次预防沉迷网络游戏专题教育活动。要求学生要做到文明上网,自觉抵制不良网络游戏,树立健康生活理念。合理控制使用电子产品时长,避免不良用眼行为。在学校不讨论、不宣扬网络游戏内容。对沉迷网络游戏的中小学生,教师要积极与家长沟通,及时发现、制止和矫正中小学生沉迷网络游戏行为,帮助学生恢复正常的学习生活。
举办家庭教育主题报告会。学校分别在九月、十一月召开家庭教育报告会,由省内教育研究行业深资专家、学校校长分别为家长作家庭教育专题报告和“双减”政策解读,向家长解读了“双减”政策的社会背景,帮助家长深入解读“双减”相关政策及教育的未来发展方向和育人方向,帮助家长分析“双减”政策、解决家长困惑、查找孩子学习、生活等存在问题的根源并传授正确的家教方法,指导家长如何培养孩子的基本素质以及良好品格习惯,如何培养孩子的学习动力.激发孩子的学习兴趣。每场报告参会率达到98%以上参会家长纷纷表示受益匪浅。
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