长期的情绪不良。由于家庭父母关系的原因,父母对孩子的养育存在一些问题,比如过度打骂、忽视、管制等,孩子长期闷闷不乐,低落自卑,心灵压抑,对上学没有太多的动力,有的甚至没有活着的乐趣。
再说说教学态度,我是眼见着我媳妇从一个立志要做一个优秀的人民教师慢慢开始躺平的。其中家长的不理解,和学校的不作为要负主要责任。我们小时候是严师出高徒,老师对待自己孩子越严格,说明教学越认真。可现在吧,家长不忍心孩子受一点委屈。学校也怕出教学事故。反而会劝老师别太认真。所以你们能碰到严格要求的老师,那是你们孩子幸运。
先听听孩子的想法,和孩子不想上学的原因,用正确的方式去引导孩子比家长苦口婆心地劝来得有意义,如果觉得这些方法对您的孩子没有用,请把这个难题交给我们,关注微信公众号维课多课堂,让孩子爱上学习。
“我们希望通过这种一对一的家庭教育‘辅导课’,激发父母的家庭教育监管意识和内驱力,为孩子的光明未来承担起责任和义务。我们也有信心经过家庭教育指导,帮助王某重新改头换面,积极面对人生,拥有一个光明的未来。”看到王某和父母相拥而泣的场面,吴言才如是说。
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