志清老师从居家学习的困扰、认识压力、调整心态等三方面进行讲座。通过与学生在钉钉平台的互动,就同学们居家学习可能出现的困扰做出了总结:跟不上进度、学习效率低、甚至沉迷于电子产品、容易产生烦躁、孤独情绪以及亲子冲突等。志清老师就同学们遇到的这些居家学习困扰,帮助同学们分析这些困扰对学习和身心健康可能产生的危害,并且着重与同学们一起分享了调整心态的五大招:一是有负面情绪,有压力,不怕,理解、接纳它;二是把过去归零,重设目标;三是培养习惯,回归状态;四是自我效能,强化信心;五是常见的调节情绪的方法。
你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。
这就让我们看到了现在孩子的学习压力到底有多大,家长们也是有多焦虑,其实这不只是电视剧夸张,而是现实,现在但凡是家里有孩子的,只要是上学开始,不管是小学还是初高中。
初中时期,孩子到了青春期,更加叛逆了。一些家长原来的教育方法不适应初中教育了,很多学生家长文化程度不高,孩子的作业根本看不懂,孩子也不让家长陪着完成作业了,因为孩子有自己的隐私,有自己的事情要做。和同学聊天,甚至产生了朦胧的青春期恋情,有的学生开始早恋了,很多学生这时候开始产生厌学情绪了。很多家长这时期已经无能为力了,不能陪着孩子完成作业了,孩子的事也不和家长说了,关系开始拉开了距离。有的家长这时对孩子的学习丧失了信心,开始绝望了。
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