记者:家长过度焦虑,会给孩子带来什么?贺晓春:部分孩子可能会因过大的压力产生焦虑,陷入孩子成绩越学不好、家长越焦虑的恶性循环。严重情况下,个别家长和孩子可能都会出现情绪障碍和心理问题,甚至发生辍学、自杀等。
一个优秀的孩子离不开老师和家长的合力托举。同一个班级,同样的老师,六年之后,孩子们之间却存在着千差万别,是什么原因造成的呢?家庭教育的重要性不言而喻,家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。在孩子六年的培养过程中,家长榜样的影响、家长的陪伴和付出决定了孩子们六年能走多远。
科学引导,合理约束。管控孩子合理使用手机等电子产品。家长以榜样示范作用,引导孩子合理使用手机。如果孩子出现沉迷手机,无法静心、自觉进入到正常的学习轨道,要引起重视,保持理性,不要无意义的唠叨,更不能以简单粗暴方式教育孩子,与孩子耐心沟通,协商解决办法,可以与孩子的老师进行沟通联系,必要时寻求专业心理人员的帮助。
其次父母要明确“要培养什么样的人”。在学校的公开讲演会上,校方领导都会介绍学校的办学理念、办学愿景。父母要看学校的培养目标是否与他们的孩子相吻合,是否与你的培养理念相符。
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