许新颜:前几天我写了一篇文章,《孩子不上学——家庭关系革命的信号》(点击阅读),写这篇文章是因为在疫情期间,我接了大量不上学的小来访者,当我走进这些家庭后,发现孩子与爸妈的分离永远不是那么简单的事,因为这个过程有太多的纠缠和撕扯。而且,不管是“不上学”或者是“与父母争吵”,都是一个信号——家庭关系的模式需要一些调整和面对了。
WHO谁来指导、指导谁的问题?目前讲家庭教育的有家庭教育成功的家长、老师、心理咨询师。指导谁呢?学校的老师、家长和孩子。
如今社会环境在逐渐变动当中,我国的教育制度也在不断改革,尤其是在2021年7月份发布的双减政策,减轻孩子学习压力,减少孩子作业数量,三年级以下的孩子不再参加书面考试,上学时间有了一定程度的改变,总之学生们可以说是迎来了他们幸福的童年时光。家长在高兴之余焦虑感也越来越重,孩子压力减小了,成绩也下降了,但中考的分数却没有降低,情况如此不对,等孩子的未来该怎么办呢?
朋友家的一个孩子,已经上小学三年级了,最近闹着不肯再去学校上学。孩子说有一个同学冲他翻白眼,回来就抱着妈妈嚎啕大哭,好像是受了多么大的委屈,不愿意再去上学了。
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