可并不是所有的孩子都拥有良好的自我消化能力,所以,越来越多的孩子讨厌上学,宁愿一个人呆在家里也不愿意上学。
有些家长认为自己的孩子之所以成为“问题孩子”与老师和学校的培育有很大的关系,老师应该负有重大的责任,殊不知,教师们也有一肚子的苦水,
上个月,中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确要求,引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
3.积极使用好学校微信公众号、校园网站等平台,大力宣传学校办学经验成果,进一步提升实小的形象,同时促进生生之间、师生之间、家长与教师之间的互通,引领和指导家庭教育,提升家校共育水平。
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