注意开导,不要觉得孩子是“坏孩子”,批评、指责孩子的“懒惰、退缩”,不要采用简单的恐吓的办法,迫使孩子去上学,以免加重孩子的心理创伤。要正面诱导,培养孩子对学校的信任感和对学习的兴趣。
我让孩子家长到学校来一趟,她说她孩子是可以直接升到另一所更好的学校的,就是因为孩子学习不好她对孩子不报希望了,才送到我们学校来的,她对孩子的学习没有要求,意思让我不要管了。
家长其实你也应该知道,孩子在公立学校都不愿去上学,更别说是培训机构了,可能你们也是在期盼孩子在看见这么贵的学费下能好好学习吧!
只要孩子主动跟家长分享,不管是成功的喜悦还是情绪问题,都反映了孩子对家长的信任度。这时候孩子对家长是很信任的,他们也希望从家长那里得到回应。
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