孩子厌学,家长不可粗暴地批评孩子,而要耐心沟通。可正面引导,如告诉孩子,不上学就当不了科学家、警察。改变教育方式,多给感情支持,少些溺爱。焦虑症状严重时,可与老师商量暂不上学。复学要循序渐进,靠近学校,走进学校,坐进教室,听课一小时、两小时……一步一步让孩子适应学校。每当孩子有进步,应及时表扬。有生理症状的要排除躯体疾病。
家里三代单传,儿子一出生自然就成了家里的宝贝,十三岁前聪明可爱也听话,只是现在到了叛逆期,感觉他整个人性情都变了,不爱说话,从学校一回来不是默不作声,就是要手机打游戏,还动不动摔东西,他爸爸看着就想揍他,家里爷爷奶奶却总是护着,最让人生气的是作业也不想做,总是到了晚上夜深了才想起来赶作业,弄得我们家长也睡不好。我和他爸都是工薪阶层,收入也不算高,每天却还要拼死拼活的工作,看着孩子成这样,觉得这样的日子看不到希望了。
所以,因你造成的焦虑,不管是无心,还是“有意”,或者根本就不知道……平时就不要指责孩子了,焦虑的孩子对生活已经很恐惧了。让孩子的恐惧消失,才是你要做的第一件事。
作为四年级新接手的班级,费老师对班级从人数配置以及孩子的基本学习、生活等情况进行了阐述,使家长们进一步的了解班级的情况以及孩子在校的表现,费老师又展示孩子们丰富的班级生活,让家长们进一步感受到学校教育的松弛有度。
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