比如有些孩子在睡前非常兴奋,他们不愿听父母讲故事,那么父母就应该从根本出发,培养孩子的阅读兴趣,孩子自然也就会对故事感兴趣。
但为什么同样的学校和社会环境,有的孩子却能自强自律,不犯错误,不失足?这就又有了家庭教育的影响问题。可见,为了孩子的健康发展,既要抓好家庭教育,又要注意孩子周围社会环境给孩子的影响。
那么,孩子上学以后,为什么就会出现“做作业拖拉、到处扔垃圾、乱花钱、动不动就发脾气、不喜欢读书、喜欢上网玩游戏”等不良习惯?
学校的理念是培养专才还是通才,学生的组成是不是多元化。学校周围是不是企业聚集的地方,能够为孩子提供实习的机会,看到更大的世界,这些因素和读书同样重要。最重要考量是,孩子是不是喜欢这所学校,对选择的专业是不是有浓厚的好奇和兴趣。因为我们都知道,兴趣是成功的催化剂。
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