米之内不准有家长及接送车辆,我们送孩子,也到指定地点即可,让孩子自己走进大门。放学后离校孩子不准在进入校园,上学时,进校孩子不住再出校门。
在我看来,学校重视家庭教育,不仅是老师对家长进行教育,更需要做的是设法在减轻学生负担的同时减轻家长的负担,为家长留出在家庭教育中履行自身责任的空间,做好自己该做的事,而不是学校的附庸。这样才能实现真正意义上家校合作。
学生沉迷于电子产品,无视作业,干扰课堂教学秩序,逃学的、辍学的,甚至自我毁灭。我们都应该追问这些问题背后的原因,但不能纠缠这些原因而不能自拔;有些问题不能靠教师解决的,但我们也不能束手就擒,坐以待毙,可以从另一方面思考我们如何去做,能做什么。因为学生问题行为不可能主动消失,但我们积极主动想对策总会给部分学生带来积极的影响。
孩子爸有个同学在实验小学做校长,挺有名的,他联系了,校长听说了女儿的情况,让转学到他那儿去上学,他给安排一位好老师。
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