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山西哪家好素质教育学校有文化课吗_小孩管不了
每当孩子对你说：我不想上学了，我想出去打工。作为父母的你，你会怎么去做？是站在道德的制高点，非打即骂，逼迫着孩子去读书？不，我想我应该会这么做：
在实际亲子阅读中，家长可以不用严格执行上述流程，刚开始，家长可能记不牢整个流程和问题类型，所以我建议头几次实践中，主要多问一些开放性问题（比如什么，哪里，为什么等开头的问题），鼓励孩子多说。同样地，开放性问题也需要根据孩子的年龄进行调整，比如3岁的孩子，认知水平还比较有限，家长可以问在哪里？什么颜色？什么时间？再大一点，家长就可以问一些复杂一点的开放性问题，比如为什么？你觉得...?
双减政策下，不仅要为学生们减负，还要缓解家长们的焦虑，家长是教育焦虑的核心群体，一些家长可能在政策下，依然不想让孩子放弃补课，而选择让孩子进行一对一的补习，而一对一补习是与双减政策所矛盾的，不仅孩子的学习负担没有减轻，家长们也付出了更大的经济压力，所以想要双减政策更好落实还要缓解家长们的焦虑情绪。
除了自上而下建立的区、片、校、班四级家长学校组建的家校协同育人立体网格，他们还联合区妇联，发动本区有丰富家庭教育经验的名师和学校团队，结合0-18岁孩子的年龄特征和家庭教育需求，共同开发《家庭教育指导丛书》。
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