对于这种“不愿上学”的孩子,家长要提前做好功课,提前2周帮孩子把心收回来。好多家长以为孩子的心和“电视开关”是一样的,开学日期一到,孩子就应该“关掉彩色画面”,打开“黑色静止屏幕”,自动回归学校上课学习。其实这个孩子昨天可能还玩了一天游戏,今天一早您让他学习,他肯定不愿意了啊!建议家长提前2周帮孩子调整作息时间和课业复习,帮孩子收心。
5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎。对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流。学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。
首先要了解孩子不上学的原因,然后解决问题基于这些原因。许多孩子刚上学时并不习惯学校环境。他们觉得周围的一切都是陌生的,不愿意和其他孩子一起玩,这就是他们厌倦学校的原因。作为父母,不要仅仅因为孩子不在学校就开始殴打和责骂他。这样只会让孩子更加反感。
成立专业机构,确保家庭教育的专业指导。建立家庭教育专业机构,让专业人来做专业的事,是确保家庭教育到位、到点的有效做法。如杭州市在市教育局、市妇联的支持下,依托市教科院成立市家长学校总校,通过这一专业机构,系统指导全市家长学校开展相关活动;通过家长示范学校的评比、家庭教育热线的运行、举办大型宣传活动等举措,有效帮助家长改进教育行为。
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