“百年大计,教育为本”,国家和家长一直注重孩子的教育问题,所以愿意花费很多的投资在下一代的身上,就是希望通过教育孩子可以有朝一日学有所成。教育是赢在起跑线,并不是输在起跑线的,这也就是家长早教和幼儿园的时候给他们加强基础的引导,“我不想上学”大部分的人群是集中在幼儿园的时候。
在《家庭教育促进法》中,明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
看到自家孩子在开学之际还在沉迷电子产品,作息不规律,日夜颠倒,许多家长会出现过分的焦虑、担心、紧张等情绪,并且还可能对孩子进行严厉的指责或制止行为,这些行动都不能很好的帮助孩子应对“开学综合症”,反而会加重孩子的焦虑、烦躁的情绪。因此,家长们应当调整自己的焦虑情绪,成为孩子负面的情绪的“容器”,给予更多的理解和包容,共同应对“难关”。
实小———孩子成长的摇篮:是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和此刻的办学情景。他那幽默风趣的演讲,赢得了我们这些家长的阵阵掌声。使我了解到学校的硬件配套设施,教师的师资力量,孩子在这一段时间里的学习情景。在这样的环境里,孩子必须会欢乐的学习,健康地成长。
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