对很多妈妈来说,早上送娃上学就像是自己拥有了愚公移山的本领。费劲了九牛二虎之力终于把孩子这座大山移到了学校,才能开始自己一天的工作。(在这里心疼所有要送孩子上学的父母,抱抱你们)
从因材施教的教育原则出发,不要把所有学生都朝普通学校赶或拉,应该针对他们自己的爱好与特长,让他们自愿自主地在普通教育与职业教育这两大方向上作出正确选择,再不要在普通教育这一块上出现趋之若鹜的现象。一方面,家长要正确认识与评价自己的孩子,不要受他人言论左右自己,真正从孩子的成长与未来出发,帮助孩子做出正确选择;另一方面,学校,尤其是普通学校要真正为学生着想,而不是以学校利益着想,真正负责任地帮助学生做出正确选择,不要为了一定数额的择校费等目的,将见着学生就朝自己的学校拉。
小学新生中,经常可以见到有的孩子上学迟到、不会收拾书包、不会自己系鞋带等情况,这些看似寻常的“小糗事”,会影响孩子的正常校园生活,对他们的身心发展十分不利。
曾经有这样一则报道:一个孩子不愿去上学,不论母亲怎么劝说都不听,只顾自己玩手机,母亲问他,要怎样才去上学,他说,只要母亲给他下跪他就去。母亲真的给他跪下了,而且跪了一个小时,可是孩子并没有去上学,反而继续翘着二郎腿玩着手机,还把这一幕拍下来发到朋友圈炫耀,配文:快乐的一天
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