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近日，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。相关人士建议，除了要求平台增强社会责任意识，不单纯追逐利益，完善未成年人防沉迷系统，完善平台内容审核机制，减少不良信息进入未成年人视野。处罚的力度要同步跟上。
细心的家长却发现了。孩子的班级，有不少老师都换了，已经不是当时入园的那些老师。两个月下来，发现班级里换了好几个老师。流动性太大，对孩子肯定是有影响。于是大家再次联名去学校，想知道为何学校一直更换老师。结局尴尬。原因居然和安装监控有关。
很多孩子不知道为什么要上学，也不知道为什么要学习，父母只是用“其他孩子这样做，你也应该这样做”来引导他们。久而久之，当孩子在学校遇到问题时，他们会认为上学和学习是父母分配给他的麻烦任务。当孩子刚上小学时，他们的认知能力并不完善。父母不应该跟孩子讲很多大道理。因为孩子也听不懂，家长就是在白费口舌。
从这个角度来说，法院发出家庭教育令，并不只是对具体未成年人父母的训诫或处罚，而是对其失位、失责的家庭教育实行强制性介入与干预，目的是解决好未成年人父母在家庭教育与监护中“不想、不会、不能”等难题。
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