很多时候,我们的焦虑就是来自比较,因为别人家的孩子怎么样,所以希望自己的孩子也可以。比较的过程中迷失了自我,让自己徒增焦虑,也是对孩子的一种不尊重。
《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称促进法)的颁布,孕育和发端于深刻复杂的时代情景之中。家庭教育承载着越来越多的历史使命,自身的地位发生了重大变化,同时对社会的方方面面产生着重要影响。促进法的出台,是全面回应当代中国社会的深刻变化和发展对家庭教育的紧迫要求,在立法的观念、内容、结构上,具有鲜明的时代特征。
在学校赛季开始的时候,孩子最终会被送到学校和家长必须呼吸,有很多家长谁也无法阻挡他们的关心和自我怀疑。但坐在办公室或网吧,我不能放松我的脑海里。我应该怎么办?为了让孩子上学,和高速适应?
各班主任向家长传达了“五项管理”“双减”工作的文件精神。倡导家长不让孩子参加校外学科培训机构,减轻孩子学习负担。让孩子多读书,开展适宜的体育锻炼和文艺活动,做力所能及的家务劳动,每天按时就寝,引导孩子合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。介绍了宏伟小学落实“五项管理”“双减”的具体措施,积极推进家校协同教育,确保全方位落实,让孩子们拥有一个健康、快乐、幸福的童年。
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