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注意观察：首先要注意观察初中生不肯去上学的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。
家庭教育事关社会和谐稳定，只有每个家庭的教育能力有效提升、全社会给予共同关注，未成年人健康成长的大环境才能有显著改善。家庭教育促进法是一部有温度的法律，归根结底，爱是这部法律的前提，也是这部法律的真谛，让我们共同努力呵护每一个孩子平安健康地成长。
看到这里，小编认为父母作为孩子的启蒙老师，在家庭行为习惯中一定要培养孩子良好的习惯。爱磨蹭是对时间没有观念的做法，画面中的小女孩在上学路上狂奔的样子着实令人忍俊不禁，只要一开始快速完成就不会出现吃闭门羹的现象。
父母在孩子放学后，还可以多与孩子聊聊上学的事情，从开心的事情聊起，让孩子敞开心扉，愿意与父母交流，孩子都是藏不住话的，只要孩子愿意敞开心扉，我们自然能够很好的了解孩子的上学情况。
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