河南信阳青春期叛逆教育学校不过这些家长说的都是孩子性格上的转变，倒没有说到什么实质性的坏影响。有些夸赞封闭学校的家长，则说封闭学校让他家孩子的暴躁性格完全逆转了，孩子毕业回家以后说话做事都很有条理，而且不再依靠家长做事，生活和学习都非常独立。封闭学校的优缺点都很明显，所以我不知道叛逆期孩子上封闭学校好不好。

青春期叛逆教育学校

孩子叛逆比较严重，强制性送孩子去叛逆学校行吗?

肯定是不能的。

第一:强制性自身这一个人行为针对一切一个人全是没法进行的，假若运用在青春发育期孩子的身上，那麼孩子一定会抵抗，抵抗较大的特征便是出走。

第二：孩子即使不容易出走也会显得更为叛逆和比较敏感，她们不容易再坚信父母。

第三：有一些孩子乃至会责骂父母，对父母下狠手。

这种不良影响全是实际中真正产生的。那麼碰到尤其叛逆，但孩子又不愿去叛逆学校的，父母该怎么办呢?

当父母在为孩子找好叛逆学校后，可以先和学校沟通交流，问一问学校的解决方案，这也正好可以证实为孩子选的学校的整体实力，假如连这类问题都搞不懂的学校，那麼推荐父母也不必送孩子进去，大部分孩子入校也不会有多大的更改。

一般比较好的叛逆学校，都是会有专业的心理辅导老师，假如孩子叛逆到迫不得已送封闭式学校得话，学校会提供一个计划方案，随后由学校承担处理这个问题，普遍的是由心理辅导老师出马去和孩子沟通交流并处理这个问题。

假如学校选用强制执行措施开展得话，只能让孩子厌恶父母。

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就像法国的教育学家卢梭在《爱弥儿》一书里常说:“你了解用什么办法准能使你处于青春叛逆期孩子获得痛楚吗?这一方式 是——千依百顺。由于应对父母的有求必应、千依百顺，孩子大脑中会慢慢产生了那样一种惯性思维:我想哪些立刻就能有哪些。孩子会越来越越来越骄纵，愈来愈贪欲。可一旦离去家中踏入社会发展，那类骄纵、狂躁、急于求成的性格特征毫无疑问会让她们备受挫折和打压。而事事不顺心的她们，通常不容易从本身找缘故，反倒感觉他人有心跟她们走不过去，一直与周边的人处在一种僵持情况。长久以往，很可能导致优郁、固执、暴躁等各种各样心理障碍。

在成分生活比较丰富的今日，父母们应当适度地给孩子一些“劣性剌激”，即有目的地违逆孩子的心理需求，让她们尝一尝吃苦耐劳、遭回绝、受“冷脸”的滋味。

有时候存心刁难一下孩子，让孩子尝尝被拒绝的滋味，这对孩子的心里承担能力是一种磨练，对应付未来工作上发生的挫折或生活中产生的挫折有很大的益处。假如在孩子兴高采烈打游戏时，父母可有目的地设定-些阻碍，乃至搞一些小毁坏。那样做有可能会使孩子不开心，乃至大吵大闹，但却能磨练孩子的信念，提升孩子分辨是非的能力，提高战胜困难、承受挫折的胆量，有益于孩子潜在性能力的研发和生活工作经验的累积，，对其发展和未来的生活过程都是会造成长远的危害，

【文化教育感受】

有时候存心刁难一下孩于，让孩子尝尝彼回绝的滋味，让孩子多一点“世界真美好，生活很难难”的体会。