小孩九年级分数下滑厉害该怎么办

孩子上了初三，结果成绩下降，这个是怎么回事造成的？家长应当怎样做？

家长应当怎样做

分析问题的缘由

凡事物都是有联系的，原有的状态发生了变化，肯定不是无缘无故的。要想解决问题，必需找出造成问题的起因。而且相同的问题，或许是由不同的起因造成的。

就拿小孩成绩突然下滑来说，有可能是因为孩子自身的问题，状态不好或是压力大；还有可能是外界的因素，被老师批评了，或是遇到了一些不开心的事，还有可能便是对新接触的知识不擅长，理解不到位。我们必须确定起因，才能去解决问题。这也就是一直说的，对症下药才可以妙手回春！

找到问题的缘由

导致问题的原因有多种，那麼又该怎样确定具体的缘由呢？一味的去责备小孩或是敦促孩子是肯定不行的。并且九年级这个年龄恰好是小孩逆反心理最严重的时候，即使再懂事的小孩到了这个阶段也会有所异常。

我们应当做的便是耐性的和孩子去沟通，要从一同解决问题的立场出发，并且要告知小孩出现问题是正常的，也是有办法解决的。千万别以对立的角度去解决问题，拉大和孩子之间的距离，那般会让孩子的排斥感增强。

在我们和孩子站在一起，去面对问题，解决问题的时候。小孩会愿意打开心扉说一说遇到的问题，根据孩子自己的叙述，我们可以帮孩子去分析问题，找到问题的原因。

小孩分数下滑的缘由

一、考卷难度系数

许多父母通常都会依据考試分数来判断孩子的成绩，例如上一次小孩数学科目考了分，这个次却只考了分，那家长就会着急烧火，认为孩子成绩下降了。

二、学习压力大

尽管目前还是初三上学期，但是许多学校已开始为中考做准备了，但是许多学科的课程其实并没有学完，这时如何把握新课程与温习冲刺当中的平衡是很重要的。

新的知识要学习，之前的知识也要复习，如此一来一定会造成小孩们学习的难度系数和密度均有所提高，学习任务量突然加大。

三、心理状态、情绪

进入初三之后，许多小孩无论是生理還是心理通常都是髙速发展变化的关键时期，这时他们对外界是非常敏感的，任意一件事都有可能被他们無限放大；

许多小孩看着其它同学越来越努力，往往就会非常着急，还有一些学生某一次考试出问题了，通常便会觉得自己落后了，跟不上其他同学了，他们的这些心理状态通常又会影响孩子的情绪不稳定，上课时注意力难以集中，自习课的时候也没有方向，这个看一看，那个学一些，最后下来却什么也没学好。

学生个人应当怎样做

、让教材给自己加分

这个时间段能为自己加分的砝码就是回归课本，重归基础，把课本读薄。书本是最基本的，也是最重要的知识，假如你连近期本的知识都没掌握，而是追寻辅导书上的偏题，怪题，难题，那就是舍本求末的做法。要对课本里的知识点加以回顾，加重对基础概念、基本方法的记忆，该背过的必须背过。整体来讲，书籍是给你引入了一个概念，介绍了解决一类问题的方法，其中包括思想，内容和公式等。对这些你都要了解，若你在回顾书本的时候，还对其中的一些概念，公式没有掌握，要赶快扫清障碍。

、让课堂笔记给自己加分

学生平时各科的笔记，通常都是学科中的精华。在最后的时间里，运用笔记本来进一步回忆知识、整理知识，可收到事半功倍的效果。考生可以通过笔记，回馈教材，力求将这些知识点吃透。

、让错题集给自己加分

我们反复提倡的各科错题本，可以说是每一个学生的知识漏洞集。利用考前时间，进一步把这些漏洞集中填补好，确保考試不再犯同样的错误，这个是加分的明智选择。错过的题都掌握，下次考试不再失分。把以前有份量的全部考试卷集中起来，找到错题，进一步强化矫正，补好漏洞。凡应知应会的而又经常出错的点，要进一步打牢夯实，不再出错。

先剖析小孩成绩下降的原因，有针对性的进行辅导。

首先，自己剖析一下这一段时间是否有哪些外部要素让自己没有办法好好学习。

是否家庭要素、情绪问题(谈恋爱了？嘿嘿)？

次之，你现在初三了，或许受到的压力比较大。

担忧自己或许考不上好的高中，这样会给自己很大的压力，自然成绩也会受到影响。假如是担忧自己考不上的话，姐姐告诉你，没有关系。高中有什么重要的，才是真正重要的。或许你担忧在差点的高中会考不上，有许多事例可以证明这是偏见，金子在哪里都会发光，只要你付出努力，一定会有好結果....

再者，分数下滑了要剖析是否近期的考试试题非常大部分是自己没有掌握好的。如果是这样，就应当努力学习复习这些知识点。仅有真正掌握了知识，才能够不怕考试。早早从现在这个状态中走出来，你还有足够的时间，好好准备考试。

别心急，没有孩子愿意成绩差。微讯号“父母圈”提议，家长也剖析一下：

、小孩有没有如下问题：欠缺学习动力；谈恋爱；讨厌学习；过多忧虑

分析以后，再研究具体措施。你可以追问。

想要提高学习成绩，给你一些思路：

、学习最基础亦是最关键的就是跟着老师走，上课听讲，下来以后概括、总结、了解记忆、做题实战运用。

除此之外，学习中要懂得：依据自己的科目状况、基础薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查漏补缺、温习提高。

、学习另一个重点就是效率，仅有高效的学习才能事倍功半。

小孩九年级了分数降低该怎么办怎样提升学业成绩

九年级分数下滑的缘由有哪几个?

不会科学运用时间

时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自身的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们常常埋怨：“每日上课、回来、用餐、写作业、睡觉，哪还有不必要的时间供自己计划?”还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。

对学习特征了解缺点

前边讲到具有适应性，其一方面便是要融入各时期、各学科的学习特点。这就需要学生对现如今的学习有明确的认识，在此基础上，才可以形成科学的方法。

比较大的变化——初中的课程内容相对简单，进入高中以后，所学知识越发抽象、深层次;初中学生的学习对老师依赖性大，老师指导也很具体，而高中学生的学习则有更多的自主性和独立性。假如学生看不到这些变化，就有或许造成方法的不适应。

接纳能力强的小孩反倒容易出現漏洞

接纳能力差的小孩通常需要更多的时间去学习一个，学习的时候或许会遇到很多的困难，直到掌握。花费的时间多，印像深入。且在学习的过程中已走了不少的弯路，自然对这个知识要点的学习比较的牢固。但是接纳能力强的孩子就不同了。接纳一个知识相对来说容易，容易轻敌，并且因为是直接接受老师的传授，缺乏自我的探究，造成或许只学到了这个知识点的片面，而不能深入的理解这个知识。

九年级学生怎样提升学业成绩

、何不为自己定一些时间限制。

持续长期的学习非常容易使自己产生厌烦情绪，此时能把课程分成若干个部分，把每一部分限定时间，比如一小时内完成这一份训练、八点之前做完那份测试等等，这样不但有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐渐缩短所用的时间，不久你就会发现，之前一钟头都完不成的作业，目前四十分钟就完成了。

、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白，可還是有好多学生在边学习边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好办法，那你尽可以用心的学习一钟头后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

很多父母来问：为何我们家的小孩以上九年级分数就不好了？他也很勤奋啊！七年级八年级分数也还不错！

对于这些问题，实际上都是普遍存在的，不是存在于一两个孩子之中。

、遗留问题太多。

初一遗留一点问题，后果不明显，还能考个分。到了八年级，因为遗存问题已有了一个长期的累积，因此八年级再能考个分那就难了。到了九年级，遗存问题会有一个大的质变，因为遗存问题有了三年的积累。

遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。体现到作业和考试上，便是作业完成差、考试不理想。

特别是物理，许多学生在八年级接触物理就有些吃力了，九年级物理科目又是热学和电学，学习的难度大大增加，上课老师听不懂，下课也不愿意补习，长此以往，物理成绩就下来了。

要想根治，通过各类方式固强补弱都是办法，但是都不如找个好老师直接点拨的好。

这儿，豆姐推介九年级的学生一定要听月日晚上点的这场直播课，九年级物理科目的第一部分知识——《内能以及运用》，学会这部分知识，不仅能掌握热学，还能在九年级第一次月考中打个漂亮的翻身仗。

主旨：中考（初中学业水平测试）基础打牢：内能以及运用

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主讲教师：李教师

简易学习网物理主讲教师，二十多年教学经验。讲课风趣幽默，深入浅出、重点突出。

、听课效果差。

会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已从教师那边拿到了类似分，在考场上发挥寻常通常都会取得不错的成绩。

而不会听讲的小孩呈现是专注力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这与小孩的自我管理能力有关。

、好学生不能考总分、高分的原因。

这个问题每一个人情况也不一样。有发挥失常说，有重视不说，还有考試进到状态差等等说法。实际上，这都不是根本的原因。

学习类型、学习品格、学习特性，决定了考试结果。

、自主学习效率低。

很多父母都说：教师，小孩从回家就开始学习，一直到深夜，分数为何還是差？！

那是因为许多小孩看似在那里学习，实际上心底根本不在学习状态。有的小孩可以在一个人的时候学习的更好，而有的小孩一旦一个人学习就会开始神游四方。

、考试准备差。

据老师们多年的经验，这个是多数学生都存在的问题。

有的学生没有完整的复习计划，对温习过往云烟、走马观花，重点难点复习不到位，对教师说的考点熟视无睹。打了无准备之仗，其结果可想而知。

温习既要全面又要抓住重点，这非常检验小孩的概括能力与记忆力！

直播推介：

正所谓，“读万卷书，行万里路”，我们从上学开始就要求读一些经典著作，更为經典的就是四大名著，亦是中考必考的篇目。

以《西游记》为例子，你确实读明白了吗？你有深层次了解过吗？你清楚它为何变成四大名著之一吗？你有独到的看法吗？

月日晚上点李华教师来带你读好书了，此次李华教师将以不一样角度的带大家赏读《西游记》，让学生们对《西游记》有一个全新的认识。

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