河南三门峡问题青少年特训学校,孩子厌学的心态。厌学的学生有这样的心态:越责怪,越不想学习。对待厌学学生首先应该从心理上接受学生,并使用恰当的有商有谅的问题来了解学生厌学的源头,让学生体会到老师的爱,激发出他们情感的共鸣。在得到学生认同的基础之上再引导和激发学生的学习兴趣。正苗启德心理老师为您解答“有没有叛逆青少年管教学校”的内容!
孩子高中时学习压力大,成绩下降得很厉害,老师认为是孩子的学习压力太大,学习状态和心理状态出现了问题,好不容易才考上了。大一的时候班里有个女生朋友,是孩子在班里为数不多能说话的人。不管是什么事情都会跟这个女生倾诉。之前还答应过女生一起专升本,所以那段时间两个人走得比较近,但是他把负面的东西都给了女生。后来图书馆关闭,他没能帮女生,女生也准备跟他减少联系。妈妈想带孩子去青少年心思咨询,但孩子不愿意。后来进了之后情况越来越差,这样下去不是个办法,所以妈妈再次说服孩子,来到了我们心理咨询中心这里寻求帮忙。
孩子生下来后基本上都是妈妈带大的,爸爸工作忙跟孩子交流较少。爸妈关系还是不错的,没有经常吵架。孩子在读小学的时候,老师经常打他。
高中时因学习压力大,学习成绩不好,老师还恐吓孩子说考不及格会拿不到毕业证,因此性格变得非常暴躁和偏激,情绪容易激动,产生了厌学心理,还有逃课行为。在宿舍里打游戏,不和同学交流,就算父母来看望孩子,孩子也不愿意跟父母交流。自己非常自卑,其他人也知道他性格不太好,也不愿意跟他多相处,觉得他是异类。
但是孩子也不在意。现在上了跟玩得好的女生又出现了矛盾,现在整个人负面情绪越来越多,心情也越来越低落,还出现了失眠的情况。学习也受到了影响,但自己又控制不了自己的思想,所以就同意跟着妈妈来接受心理咨询。
青少年心思咨询专家郭老师在跟孩子深入地交流后,情况了解更加透彻。孩子目前的情况是因为对朋友的内疚、自身极端、思想偏执的性格以及负面情绪过多导致出现了抑郁、焦虑、躯体化症状。青少年心思咨询郭老师针对孩子的情况使用了行为认知疗法和催眠疗法,先调整好孩子的状态,然后纠正孩子错误的认知,随后给他进行了心思建设,加强孩子的抗压能力,
经过郭老师调整后,孩子的躯体化症状彻底消失,抑郁的情绪也在渐渐消除,孩子也从重新回到了正常的学习当中,整个人也慢慢变得开朗和积极向上,父母对孩子的改变非常高兴,咨询取得了非常好的效果。
父母对待厌学孩子,需要耐心对待,以上就是关于“有没有叛逆青少年管教学校”的内容!,这种孩子厌学问题青少年特训学校,主要是针对厌学的孩子、叛逆期的孩子进行教育辅导,让他们可以对这个社会重新认知,认识到自己的错误,知道父母的不容易。学习文化知识是其次,主要的是改掉身上的陋习,所以厌学的孩子在这里会得到调教,慢慢步入正轨。想要了解更多“有没有叛逆青少年管教学校”的信息,可以拨打右下角电话咨询我们!
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