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所以说家长们应该从一开始就把控孩子使用电子产品的时间，要给孩子从小建立一个使用手机的好习惯，限制使用电子产品的时长，这样才能让孩子日后不沉迷于手机等电子产品。
跟他班主任了解之后才知道，孩子经常旷课，就算上课也是在课堂给老师捣乱，不认真听讲，而老师教育他，他甚至还跟老师顶嘴，甚至问同学借钱去网吧，原来向我们要钱也是为了去打游戏，这么小的年级就沉迷网络，也是到这个时候我们才意识到事情的严重性，准备将他送去特训学校去，可是哪里有叛逆期孩子的学校么？
害怕、讨厌、抗拒上学，也是让多数家长头疼的问题。其实孩子的言行是内心变化的表现，父母可以通过解读孩子的举止，去了解他们的内心，从根源解决孩子怕学、厌学的问题。
看看孩子不愿意上学的行为是否严重，如果是轻度厌学，看到这里，一定有很多家长会问，什么样的情况为轻度厌学呢?为了更好地帮助家长朋友们准确的掌握这个时机，下面我简单地介绍一下轻度厌学的具体表现为：以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这个时候千万不能大意，不要简单地认为孩子只是随便地说一说，孩子不会不上学的；更有一些家长会侥幸地认为，我家的条件这么好，我们很会教育孩子，厌学的情况不会发生在我的家庭，我的孩子不会厌学的。殊不知，很多家长，以前也是这样想的。
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