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半个多月前落地的“双减”政策中明确指出，科学利用课余时间，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。
9.这些心理表现和偏离规范的行为是在学校中暴露出来的。它们的根源其实并不全部在学校。从积极的方面来说，学校对这些问题负有教育的义务；从消极的方面来说，学校仅仅是孩子家庭教育弊端暴露的场所而已。
卓宝在七彩梦幼儿园。老师脾气特别好，对于孩子们经常鼓励儿子特别喜欢上学，每天上学都特别的开心快乐。每晚的写字作业写好上传，不亦乐乎，我看在眼里，喜在心头。
《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布，让家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的保障。辽宁省沈阳市沈河区作为全国家庭教育实验区、全国家长学校实验基地，在实践中不断整合和优化区域教育资源，打造了由政府主导、家校合力、社区助力、多部门聚力的幸福教育共同体，实现家校社融通，形成了一条具有沈河特色的家校社共育发展之路。
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