孩子刚入园的时候,对上学的生活不太适应,这无可厚非。但家长们发现,有些孩子,尽管入园很久了,依然很难适应。为什么会出现这样的情况呢?明明家长做了很多的准备,为何孩子却难以适应?
更何况,成绩固然重要,但学生的成绩并不能代表一切,如果老师的眼里只有成绩,没有做好和家长的沟通,打击到孩子的自信心,影响到学生和家长对学校的态度,那么孩子还有可能产生厌学情节。
广大教师积极宣传引导家长,学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校也统筹安排好课余学习生活。
孩子到了初中,如果不加以对网络的管制教育,他们会越来越沉迷于网络,网络的力量太强大了,下至不谙世事的孩子,上至四五十岁的成年人,在他们的生活中,网络成了必不可少的伴侣,最要命的是那些少年学子们,你们是祖国的未来,是一个国家的希望,有多少孩子沉溺于网络游戏不能自拔,不但耽误了人生最好的学习知识的好时光,还会对自身的身体心理上加以毒害。游戏中的打打杀杀,愤恨、报复、仇恨等负面东西严重吞噬孩子们的灵魂,他们变得孤僻、浮躁、懒散、无所谓、没有爱心,不懂得感恩,活在自己不健康的精神世界里,给家庭学校和社会带来了不可估量的负累。
搜索标签:
天津戒网瘾学校,天津叛逆孩子学校,天津特训学校,天津问题青少年学校,天津问题少年学校,天津管教学校,天津青少年管教学校,天津全封闭式管理学校,天津军事化管理学校,天津厌学矫正教育学校,天津早恋矫正教育学校
Copyright © 2012-2024 天津德泽管教学校 版权所有
网站地图 SITEMAP.XML
网站地图 SITEMAP.HTML
TAG标签
网站lCP备案号: 鄂ICP备19029853号-13