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现在家庭教育真的是每个新手父母的痛点，孩子让老人管教问题一堆，担心过分溺爱导致孩子性格缺陷，这是很多家长普遍的焦虑。但是自己又没有时间去教育孩子，话又说回来，就算你有时间，你没有经过专业的培训，你懂教育么？为什么很多清华、北大教授的孩子，成绩差的一批，原因就是自己懂跟教别人是两码事。
我的看法是，《家庭教育促进法》的本质是唤醒家长的责任意识，知道在家庭教育方面，家长有着不可取代和不可推卸的责任，既不能急功近利地把孩子“外包”给机构就不管，也不能把责任完全推给学校，更不能随波逐流。
如果宝宝已经对电子产品产生了依赖，父母需要尝试这几个方法：①限定时间，根据孩子的年龄段控制时长，比如一天看两集动画片或者玩30分钟游戏。②在相对固定的场景提供电子产品，比如旅途驾车时。③多使用需要交互的内容，需要创造性和操作感的内容。比如画画软件、声音乐器游戏等。④加入亲子互动，把电子产品变成大人和孩子互动中的玩具。适时引导，及时吸引孩子注意力，通过父母带领孩子一起玩游戏、玩音乐、玩体育，增加互动等形式，或者与小伙伴约好出去活动。只有当孩子觉得与人相处比电子设备更有趣时，就会不再沉迷电子产品了。
朋友，对孩子来说非常重要。有一会好朋友下课一起聊天玩游戏，朋友的陪伴会帮助孩子舒缓调节新环境的一些压力和焦虑。班级上有一位玩的来的好朋友，孩子也会自然的期盼去上学。
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