妈妈讲到:我设了三位密码,与孩子商议,叫孩子自己设三位密码,想以此来对孩子进行掌控。结果,孩子又不依不饶,就不来上学。
现在这几年,请家长的老师已经不多了。如果你家孩子在学校的表现出了问题,老师找你,家长要偷着乐:一、你孩子幸运,遇到了负责任的好老师;二、你家孩子还没坏到让老师放弃的地步。
我们小的时候,父母都忙着谋生,根本就没有空管我们。我们就像随便撒在地上的种子,只有自然的阳光雨露,爱长成什么样就长成什么样;现在的孩子一出生就被父母严密看管,在上学之前基本没离开过父母的视线,在学校里也是圈在围墙里,不能走出围墙一步。
次之,学会放手重视孩子。家长针对“初二的状况”的焦虑情绪就会管孩子管的过度严苛,不允许孩子出一点不正确,可是管理方法如同手中的碎石子,握的越紧也就越把握不住。父母要学会放手,重视孩子的决策,不窥视孩子的个人隐私,给了孩子充裕的成长空间,孩子的厌学心理就会越弱。
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