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处在这个阶段的孩子，非常的重视父母对自己的态度。父母在行为和语言上的支持，可以有效的帮助孩子，克服自己的内心里轻度焦虑。由此，当孩子有行为和语言上的焦虑产生时，我们要及时全面寻找，引起孩子焦虑的原因，深度理解孩子行为背后的含义，更好地帮助孩子消除焦虑感，促进孩子对父母的信任感，促进家庭和谐团结。
这些学校针对的孩子不仅限于网瘾，还有厌学、叛逆、早恋、离家出走等，每一个行为和思想偏离正常轨道的学生都是他们的招生对象。因此，当孩子学习厌倦或学习不感兴趣时，可以联系相关学校进行咨询，也是解决问题的一种方式。
7、尽量避免使用打骂的方式强迫孩子上幼儿园“别人都上你不上？”“你看某某就不哭！”“再说不去我就不要你了！”“上学还哭真是太丢人了！”都会让孩子更加没有安全感，从而变得更加抵触和无理取闹。上幼儿园，是孩子独立的第一步，也不是说不上就有多大的影响，而是如果好的幼儿园会让孩子作息规律，吃饭更好（环境影响），也能减少老人家带时电子产品哄娃的错误方式，并学会社交，逐步培养孩子的自信和处理问题的能力。
通过家访，老师们了解到不少家长平时工作忙，很少有时间去关注自己孩子在学校里的表现，家长们也有了与老师深入交流的机会。
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