几乎没有孩子不会有“分离焦虑”,当孩子离开亲近的父母,进入一个陌生人群和环境,他们会紧张、害怕是非常正常的。但严重的焦虑会引起厌食、呕吐、惊醒、腹痛、失声、恐惧、自残等反应,轻者则会有分离时哭闹、踢打、情绪低落、焦躁、反感老师和学校等反应。
家长希望老师在幼儿园里,把精力用在教学上,而不是迎接各种各样的检查,与其挖空心思让学校各项指标达成,不如好好教育孩子。
孩子长到3岁后,很多人家长都会自觉地将孩子送进幼儿园,这是公认地上学年龄。当孩子入园后,家长们开始各种操心,怕孩子吃不好、睡不好、交不到朋友等等。
(一)、厌学问题厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为,其主要特征是对学习厌恶反感,甚至感到痛苦,因而经常逃学或旷课。学生完成一定学习任务的速度和质量降低。只是在教师和家长的压力下勉强学习,他们在学习过程中体验到的是恐惧厌恶
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