湖北鄂州叛逆少年教育学校觉得反叛的身后是父母与小孩的权利之战！在跟小孩的交往全过程中，许多父母会碰到那样的状况：父母对小孩明确提出一个简单的要求，本认为小孩会很轻轻松松地进行，但却常常遭受小孩的断然拒绝。例如父母对小孩说：“如今到睡眠时间，你该唾觉了！”“别再忙其他事儿了，先进行你的工作！”小孩要不回绝，要不压根不理睬父母，让许多父母大幅不解。有的父母乃至因此大幅生气，强制性小孩去进行这种事儿，結果通常是引起亲子游矛盾，事儿反倒更不太好解决。

这究竟是什么原因呢？前苏联教育学家巴班斯基以前说过：“爸爸妈妈经常用命令的一口气对孩子说话，叫小孩办事，会使小孩造成青春期叛逆，难以接到预估的文化教育实际效果，并且，一直在指令中办事的小孩，会欠缺自觉性，非常容易产生软弱的性情，不利孩子成长。”  

英国当代实践活动派幼儿心理学创立者，鲁道夫·德克雷斯，更为确立地强调：不管何时，当爸爸妈妈指令或是逼迫小孩做事情，便会造成亲子游间的权利之战。而亲子游中间的权利之战，决策了小孩将来的发展趋势状况。

假如父母常常和小孩深陷权利之战，就应当思考一下：自身是否常常强制性小孩做事情，还对小孩说“我是为你好”？自身是否觉得小朋友什么都不懂，不在意小孩的念头和体会？自身是否想在小孩眼前塑造公信力，操控小孩？假如父母不愿塑造出一个叛逆的孩子，和小孩变成“冤家对头”，闹得家中“鸡犬不宁”，就应当学好改变现状的这种层面，倾听孩子、了解小孩、重视小孩，防止或是降低和小孩中间的权利之战。

最先，父母要防止用指令的一口气和孩子说话。“时间到了，马上去用餐，不必磨磨蹭蹭！”还想看电视剧？快点写作业！”“很晚了，立刻唾觉！”“不许哭”“不能玩”“不能闹”“不能……”这种话，虽然爸爸妈妈感觉自己说得没有错，但由于全是指令一口气，非常容易引起叛逆期的孩子、抵抗心理状态。父母应当尽量减少应用这种术语。次之，父母要留意倾听孩子。

当父母的建议遭受小孩的回绝时，应当给与小孩表述念头的机遇，听一听小孩怎么讲，让小孩感受到父母对她们的重视，许多情况下难题就非常容易处理。我们的孩子和爸爸妈妈的爱不一样，她们有自身的念头和做事方法。针对小孩的一些不违反标准的事儿，父母应当有包容的心理状态。

再度，父母不必对小孩的蛮横无理回绝心态无动于衷。也是有父母感觉小孩终究是小孩，有一些事儿小孩不愿意做即使了，强制性小孩听从，对小孩的身心健康沒有益处。这类作法尽管防止了亲子游矛盾，可是，却让小孩培养了忽略父母规定、办事骄纵的习惯性，小孩慢慢会越来越专横跋扈，更不利健康快乐成长。

因此 ，在该坚持实事求是的情况下，父母也需要坚持实事求是。