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以上讲的都是陶行知先生对于指导小先生的指导方法，但是普及教育全要靠小先生是不可能实现的，这后面需要导师们对小先生严格的要求，热心的指导，耐心的讲解，细心的传授才可取得成绩，一切都取决于导师的态度。正是由于导师和小先生们的不懈努力，让教育普及成为了现实，给现如今的小学生提供了更多的学习机会，甚至于教师和家长们都站到了统一战线去教导孩子们，只能说现在的孩子太幸福了，轻轻松松的就可以获取知识，拥有学习机会。正所谓太容易得到的东西就不会去珍惜，多少孩子厌学，沉迷游戏不能自拔…所以说，优质的教育还任重而道远！
张家港在全省率先出台《关于责令未成年人监护人接受家庭教育指导实施办法》，积极探索涉案未成年人家庭教育工作的“张家港模式”。
我会告诉他们，最重要的不是解决孩子的核心症状、也不是什么时候能上学的问题，而是解决他的人际交往障碍，如果解决了人际交往障碍的问题，那么核心症状和上学的问题也就迎刃而解了。
电视或者手机、平板等电子产品，设计的内容都是非常精巧的，它能用非常短的时间高度地抓取孩子的注意力，具有很高的刺激程度。不像学习或看书，需要付出一定的意志努力，去思考、去想象、去总结，所以孩子会很容易沉迷于这种没有压力的放松方式。
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