这时,就需要父母及时调整状态,多与孩子互动,主动引导孩子去表达。孩子之所以沉迷于电子产品,是因为缺少陪伴,只能把思维寄托于电子产品。
家庭教育基因是孩子学习成长的先天基因,除了遗传因素在一定程度上决定了孩子的先天禀赋外,家长的社会经济地位、教育背景、教育理念和教育方法,都对孩子的学习成长有着不可估量的巨大影响。
新时代,随着思想观念的更新,很多老人也都活得十分洒脱,他们不愿再去参与孩子的生活,哪怕孩子需要帮助,老人也会明确与之划清界限,互不打扰,各自安好。
小D同学,当他出现以上这些情况的时候,我们反复多次与家长沟通。按照我们常规的思考,孩子做事不积极,有时候还完不成作业,可能是他态度不好,也可能是家长对他要求不高,还可能是家长没有把握好底线原则。可是,当我们依据以上原因试了无数种解决方案之后,孩子仍然如此。
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