如果这个时候还是把过多的期待,过多的关注或者焦虑,一股脑的投射到孩子身上,孩子就会面临无法承受的压力,甚至有可能选择撂挑子以不上学去应对。
从幼儿园到一年级,马上孩子就要步入学堂,面对新的环境,新的老师,新的教室也充满了期待,今天上午听了会议,让我更加深入了解了学校,让孩子在这个学校我很放心,希望孩子能德智体美全面发展,做个善良正直阳光的人。这是你学习生涯的第一步,也是你最初的开端,不求你最好,但求你对得起的自己的努力。
从这个角度来说,我们是要适当的给孩子减压,降低焦虑。但是如果从学习这个角度来说,要是没有一定压力和焦虑的话,这个事一定学不好。
学校和家长都希望孩子们能够往好的方面发展,与此同时,学校的行为不能越线或者有过分的行为。为此我特别提倡家长与学校进行沟通,配合学校工作。一直以来,我都赞成家长参与到学校的日常工作,因为这可以增加家长与学生一起对于学校的归属感,还可以增加班级的凝聚力,让学生与家长共同成为有团体荣誉感的人。
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